5
הבין-אישית שניתי לא פעם כיוון
ועשיתי התאמות. לא באתי עם
משנה סדורה ואני גם לא מאמינה
בגישה הזו. אני מאמינה בהרבה
צעדים קטנים שרק בסיומם אתה
יכול לבחון את ההשפעה של מה
שעשית.
ומה היעד המרכזי שתטעני
לקראת 4102?
GTOP
במערכת ה-
יעד מרכזי עבורי הוא לעזור
להנהלה ולעובדים להתמודד עם
התהליכים החיצוניים שהארגון עובר
בצורה שתהיה אפקטיבית ונכונה
לנקודת הזמן הזו. חשוב לבחור
בנושאים שיקדמו אותנו כמו”פ
ומצד שני להישאר מחוברים לנעשה
בסביבה, בתוך הארגון ובכלל.
במקביל לגמישות הזו אני רואה את
התפקיד שלי גם בשמירה על רמת
המוטיבציה של העובדים ודרך זה
שמירה על איכות הביצועים הגבוהה.
אסור לנו להתפשר על מקצועיות
ואנחנו צריכים לבחון את עצמנו
כל הזמן ולשאוף לשיפור מתמיד
באזורים שקוראים לשיפור.
הגעת לטבע אחרי שבצעת תפקיד
דומה בחברות הייטק ואחרות
מה יש בדי-אן-איי של עובדי
טבע שלא זכית לאתר בתפקידים
קודמים?
אחד הדברים שמיד בלטו הוא
ההטרוגניות בקרב העובדים. יש כאן
עובדים צעירים יחד עם עובדים
מבוגרים וזה עובד! יש בטבע הרבה
כבוד למבוגרים שבינינו, בעלי
הניסיון, ויש בזה משהו הרבה יותר
מאוזן לעומת מה שראיתי בחברות
קודמות. העובדה שאפשר לצמוח
ולהישאר 03 שנה ויותר באותה חברה
היא לא מובנת מאליה.
מהו לדעתך הגורם המרכזי שמחבר
בין עובדי טבע באשר הם ובין עובדי
המו”פ בפרט?
ההזדהות העמוקה של העובדים
עם טבע- זה משהו שאיננו טרוויאלי
בתעשייה ויש לו הרבה עוצמה.
הנאמנות ההדדית, עם כל השינויים
שהארגון עובר, היא משהו מאוד חזק
שקיים כאן. מעין “חוזה פסיכולוגי”
סמוי בין העובד לארגון. כמובן
שהחוזה הזה צריך לעבור כל הזמן
התאמה להווה המשתנה. כמו חוזה
בין בני זוג שנשארים נאמנים זה לזה
גם כשהחיים מזמנים להם הפתעות
או אפילו התפתחות טבעית.
כמנהלת משאבי אנוש נתקלת מן
הסתם בחוויות מחוויות שונות של
עובדים בדרגים שונים ובמקביל
את גם אימא לשתי מתבגרות
)
☺
(מקסימות כמובן
האם העבודה ממשיכה איתך אל
מחוץ לכותלי המשרד?
לגמרי-מאוד קשה לי להתנתק
משגרת העבודה אבל זה עובד גם
הפוך. אם יש עניין אישי הוא יכול
להתערב בתוך שגרת העבודה ואני
מנסה להיות מספיק מאורגנת כדי
שהחיבור הזה לא יפריע. אני מאוד
טוטאלית גם בבית וגם בעבודה.
האם את מיישמת את הכלים
המקצועיים שרכשת באקדמיה
ומתוך ניסיונך העשיר גם בניהול
קונפליקטים משפחתיים?
אז זהו שלא כל-כך.. בעלי הוציא לא
. מאוד
☺
בייתי
HR
מזמן מכרז ל-
קשה לי להסתכל על הקונפליקטים
המשפחתיים מלמעלה כשאני חלק
מהנפשות הפועלות. מנסה אבל
לא תמיד מצליחה. אני לא חושבת
שאני צריכה להיות בשליטה מוחלטת
בבית. (אבל תכלס אני די חנונית-
שלא תהיינה אי-הבנות..)
הרצון ללמוד ולעסוק בניהול
משאבי אנוש הוא מן הסתם לא
משהו שהחל להתפתח בכיתה א’
ואני משערת שגם לא ינקת אותו
מחלב אימך. מתי הבנת שזהו
ייעודך?
לא באתי מבית של פסיכולוגים אבל
כולנו עוסקים במקצועות בהם יש
אינטראקציה עם אנשים (אחותי
פיסיותראפיסטית ואחי עובד סוציאלי
קהילתי). אני הבכורה וכנראה לכולנו
יש צורך מאוד בסיסי לעבוד עם
אנשים, לנסות לסייע, לטפל. אחרי
הצבא הלכתי למכון הדסה כדי לקבל
החלטה מושכלת לפני הלימודים
ושאלתי את הפסיכולוגית שכוונה
אותי איך מגיעים לתפקיד שלה..
ומה היו החלופות שנשקלו לפני
שחתמת על טופס ההרשמה
לפקולטה לסוציולוגיה?
לא היו אופציות אחרות (!).
אני חייבת להודות שהשנה
האחרונה הייתה רווית אירועים
מגבשים ומגשרים... באיזה בית
יולדות נולדים הרעיונות?
שילוב של רעיונות מהחברות
הקודמות אבל הרבה רעיונות נולדים
תוך כדי תנועה. תמי ואני יושבות
יחד ושולפות רעיונות. מאוד נהנות
לעשות את זה ביחד. הקו המנחה
הוא שהעובד ירגיש מחובר יותר
לארגון ואם על הדרך שילבנו גם
זה כמובן לא פוגם..אנחנו,
FUN
כעובדים, מתחברים לנושא או
לארגון הרבה פעמים ממקום של
חוויה ולא של אינטלקט. אנחנו
עובדים טובים יותר כאשר אנחנו
מצליחים להביא לעבודה את כל
הצדדים שלנו כבני אדם ולא רק
את הצד המקצועי. בסופו של יום
הארועים ה”פשוטים” יכולים להיות
החזקים והקולעים.
- אחרי שסיימת
פרק ב’
(בהצטיינות יתרה) את חלקו
הראשון של המסע- את כשירה
לחלוטין לדלג לשלב השאלה
הזהה:
אני
מתי בכית בפעם האחרונה?
בכיינית קלה מאוד. לפחות אחת
לשבוע. כמעט כל קשת הרגשות
יכולה להפעיל אצלי את בלוטת
הדמעות.
מה “עושה לך את היום” בשגרת
יצירתיות. תוצאות של
העבודה?
פעילות שהשקעתי בה מאמץ.
לדוגמא- סדנת מנהלים שהיית
המשמעותית למשתתפים. שיחה
עם מנהל או עובד שעזרה לו
להתקדם. לא תמיד קל לראות את
התוצאות.. הענווה לא מזיקה בעניין
הזה.
מתוק וכדאי שיהיה
מתוק או מלוח?
לו צבע וטעם של שוקולד!
אין
מה ממלא את שעות הפנאי?
פנאי..אבל מנסה בין לבין לארח,
לטייל בחו”ל עם המשפחה. וכמובן-
סרטים, הצגות, ספרים..
אפשר לעניין אותך במבצע על מנוי
כבר יש לי אבל מאז
לחדר כושר?
שהגעתי לטבע המפגשים בינינו
:-)
קצת התדלדלו
איזה ספר תסכימי לקרוא גם בפעם
קוראת המון אבל לא
השלישית?
חוזרת לאף ספר שסיימתי, שומרת
בארון ונהנית להשאיל. אוהבת מאוד
ספרי מתח כמו “נערה עם קעקוע
דרקון” של סטיג לרסון. לאחרונה
התחברתי לסופרים שבדיים; מתחת
למעטה הקרירות יש הרבה יצרים
שפורצים אל פני השטח. אוהבת את
הניגודיות הזו.
במה תבחרי כדי להוריד לקטנה את
למיקה ועלמה יש את כל
החום?
הסמפטומים האפשריים אבל לא
אקמולי קידס
אז כאב ראש?
חום.
האם התחלת לקרוא את העלון
לצרכן ביתר זהירות מאז שחדרת
בהחלט
לעולם הפרמצבטיקה?
ובנוסף למדתי שכשחוצים טבליה
הטעם יכול להפוך למר. הבנתי למה
לא כל טבלייה מותר לרסק לפני
שבולעים.
- לאור דרישות הקהל
פרק ג’
את מוזמנת להדרן עם שאלות
שאספתי במסדרון
האם כתבת כבר פטנט על “נקודות
אור”? האם תמכרי אותו לאתרים
הרעיון לא היה שלי. הוא
נוספים?
הגיע מיוסי קורן ואני רק לקחתי אותו
אל הפרקטיקה יחד עם תמי, דניאלה
ויוסי. החוכמה בעיניי היא להצליח
לדוג את הרעיונות הטובים מהסביבה
ולהוציא אותם מהכוח אל הפועל. לא
תארנו לעצמנו שנקבל כמות כל כך
גדולה של תמונות ובאיכות כזו. אגב-
הרבה מבקרים בבניין התלהבו מאוד
וביקשו את הקטלוג של התמונות.
האם יש תרופה מסוימת שתשמחי
בתור
אם המו”פ יתחיל לפתח?
אמא אני מרגישה הרבה פעמים
שחסרות בשוק תרופות שמותאמות
לילדים. יש לי ילדה אחת שמתקשה
בבליעה ואחרת שמתנגדת עקרונית
ל”תרופות בטעמים”. לאחרונה
נרשמה פריצת דרך מרגשת
☺
כשעלמה למדה לבלוע
"לא באתי מבית
של פסיכולוגים
אבל כולנו עוסקים
במקצועות בהם
יש אינטראקציה
עם אנשים (אחותי
פיסיותראפיסטית
ואחי עובד סוציאלי
קהילתי). אני
הבכורה וכנראה
לכולנו יש צורך
מאוד בסיסי לעבוד
עם אנשים, לנסות
לסייע, לטפל"
